Penggunaan Tanda Petik Sesuai PUEBI

Tanda baca petik ("...") digunakan untuk:

1. Mengapit petikan langsung

Petikan langsung dapat berasal dari:
a. Pembicaraan
  • Ani berkata, “Kapan kita selesaikan tugas ini agar tidak dimarahi guru nanti?”
  • “Ayah senang sekali,” kata ayah sambil menatapku, “karena kamu lulus PTN.”
b. Naskah tertulis
  • Pasal 36 UUD 1945 berbunyi, “Bahasa negara ialah bahasa Indonesia.”

2. Mengapit Artikel

Yang termasuk artikel:
  • Bab dalam buku
  • Judul dalam buku
  • Puisi
  • Syair
  • Pidato
  • Karangan seseorang yang dimuat dalam buku kumpulan (misal kumpulan cerpen)
contoh:
  • Karangannya “Hari yang Ceria” dimuat dalam buku Cerpen Anak Muda.
  • Puisi “Aku” karya Chairil Anwar ada di halaman 7 dari buku yang kamu pegang.
  • Bacalah “Bola Lampu” dalam buku Dari Suatu Masa, dari Suatu Tempat.
  • Pidato pertanggungjawaban Presiden Soekarno berjudul "Nawaksara" ditolak MPR.

3. Mengapit Kata dengan arti khusus

ilmiah yang kurang dikenal/kata yang mempunyai arti khusus
  • Pekerjaan itu dilaksanakan dengan cara “coba dan ralat” saja.
  • Ia bercelana panjang yang di kalangan remaja dikenal dengan nama “cutbrai”.

  • Ia dikenal di kampungnya sebagai orang yang “panjang tangan”.
  • Karena warna kulitnya, Soni mendapat julukan “albino”.
  • Kang Herman sering disebut “pahlawan”, namun ia sendiri tak tahu sebabnya.

Catatan
Untuk kalimat langsung & naskah, tanda titik, koma, seru dan tanya diletakkan di dalam tanda petik.
  • “...tidak dimarahi guru nanti?” (tanda tanya di dalam tanda petik)
  • “karena kamu lulus PTN.” (tanda titik di dalam tanda petik)
Sementara untuk istilah dan ungkapan, diletakkan di luar tanda petik.
  • ... orang yang “panjang tangan”. (tanda titik di luar tanda petik)
  • ... disebut “pahlawan”, ... (tanda koma di luar tanda petik)

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Huruf diftong, Huruf Kluster, dan Pemenggalan Kata

Morfonologi adalah cabang ilmu bahasa yang mempelajari perubahan fonem (bunyi) akibat dari gabungan morfem-morfem (bentuk). Pengenalan Huruf Huruf adalah lambang bunyi bahasa, yang berjumlah 26 huruf (A-Z). Terbagi jadi : Huruf vokal : A, I, U, E, O Huruf konsonan : B, C, D, F,... Huruf diftong Gabungan dua huruf vokal tetapi memiliki satu bunyi (lebih condong ke huruf yang terakhir). ai : bal ai rung, pant ai , sant ai , tup ai , lal ai , sung ai au : au todidak, kerb au , pul au , dan au , kac au , pant au ei : g ei ser, surv ei oi : konv oi , amb oi , b oi kot Ada juga gabungan dua huruf vokal tapi tetap memiliki bunyi masing-masing (bukan diftong), contohnya air , mau , Huruf kluster Gabungan dua huruf konsonan tapi memiliki satu bunyi. kh : kh usus, kh awatir, kh as, a kh ir, tari kh , ng : ng arai, ba ng un, poto ng , sena ng ny : ny ata, ba ny ak, ny amuk, ny o ny a sy : sy ukur, sy air,  mu sy awarah, arasy nk : ba nk , sa nk si Pemenggala...
Baca selengkapnya

Aturan Pemenggalan Kata

Berikut adalah aturan pemenggalan kata yang bisa dipakai untuk memenggal kata yang sulit. a. Pemenggalan antara dua vokal Jika ada dua vokal di tengah kata, pemenggalan di antara dua vokal itu, kecuali diftong. m ai n : ma – in Ada dua vokal di tengah kata (huruf a dan i), pemenggalan di antara dua huruf itu. Untuk huruf diftong, tidak bisa dipisahkan penulisannya. b oi kot : bo – i – kot (salah) b oi kot : b oi – kot (benar) B. Pemenggalan Antara dua Konsonan Jika ada dua konsonan di tengah kata, pemenggalan di antara kedua konsonan itu, kecuali kluster. ge ng si : geng – si Ada dua konsonan di tengah kata (huruf n dan g), pemenggalan di antara dua huruf itu. Untuk huruf kluster, tidak bisa dipisahkan penulisannya. sy a hd u : s – yah – du (salah) sy a hd u : syah – du (benar) Gabungan huruf konsonan s dan y tidak bisa dipisah karena huruf kluster. Sementara gabungan huruf konsonan h dan d dipenggal di antara keduanya, sesuai aturan no. 2 ini. c. Pemeng...
Baca selengkapnya

Tipe Lembaga Sosial Menurut Gillin

Menurut J. L. Gillin dan J. P. Gillin, tipe lembaga sosial dibedakan menjadi 5 berdasarkan sudut pandangnya, yaitu: 1. Menurut Perkembangannya a. Crescive Institution Tidak disengaja, muncul dari adat-istiadat. Contoh: Perkawinan, hak milik. b. Enacted Institution Sengaja dibentuk sesuai perkembangan masyarakat. Contoh : Pendidikan, pusat-pusat perbelanjaan. 2. Menurut Penerimaannya a. Approved / Sanctioned Institution Diterima di masyarakat. Contoh: Perkawinan, Perusahaan dagang, dll. b. Disapproved / Unsanctioned Institution Ditolak masyarakat Contoh: Sindikat kejahatan, prostitusi, dsb. 3. Menurut Penilaiannya a. Basic Institution Dinilai penting untuk memelihara ketertiban Contoh: Sekolah, keluarga, negara. b. Subsidiary Institution Dinilai kurang penting oleh masyarakat. Contoh : rekreasi 4. Menurut Penyebarannya a. General Institution Dikenal secara umum / sebagian besar masyarakat, tersebar luas. Contoh: Agama b. Res...
Baca selengkapnya